Gerelateerde artikelen

Rekenen met woordformules 1

Rekenen met Woordformules: Een Stap-voor-Stap Gids Hoe bereken je de kosten van een telefoonabonnement met onbeperkt data? Wat is de ideale hoogte van een schans om zo ver mogelijk te springen? In dit artikel duiken we in het fascinerende domein van woordformules—een...

Snijpunten van grafieken

Hoe los je een conflict op? Door de snijpunten van grafieken te vinden! In dit artikel ontrafelen we het concept van snijpunten van grafieken, een essentieel onderdeel van lineaire problemen in de wiskunde. Of je nu een student bent die zich voorbereidt op een toets...

De abc-formule

Hoe los je een vergelijking op die niet zo makkelijk te factureren is? Heb je ooit een kwadratische vergelijking gezien die je maar niet kon oplossen? In dit artikel duiken we diep in de wondere wereld van de abc-formule—een krachtig hulpmiddel dat onmisbaar is voor...

Kwadratische vergelijkingen opstellen

Hoe zet je een kwadratische vergelijking op? In dit artikel duiken we diep in de wereld van kwadratische vergelijkingen en leren we je hoe je ze zelf kunt opstellen. Of je je nu voorbereidt op een wiskundetoets, je kennis wilt opfrissen, of gewoon meer wilt weten over...

Diagrammen 1 – Staaf/lijn/cirkel

Hoe presenteer je data op een heldere en overzichtelijke manier? In dit artikel duiken we in de wereld van diagrammen: staafdiagrammen, lijndiagrammen en cirkeldiagrammen. We leggen uit hoe je ze leest, interpreteert en zelf maakt, zodat je klaar bent voor je...

Gelijkvormige driehoeken

Hoe werken wiskundige concepten in elkaar en hoe herken je ze? In dit artikel leggen we de basisprincipes uit van gelijkvormige driehoeken – een belangrijk onderdeel van de meetkunde, specifiek het hoofdstuk gelijkvormigheid. Met duidelijke uitleg, voorbeelden en...

Regelmatige patronen

Hoe vormen tegels patronen en hoe herken je de terugkerende elementen? In dit artikel nemen we je mee in de fascinerende wereld van regelmatige patronen – een essentieel onderdeel van Meetkunde. Met heldere uitleg, praktische voorbeelden en nuttige tips helpen we je...

Rekenmachine en wetenschappelijke notatie

Hoe navigeer je door grote en kleine getallen die in de wetenschap en wiskunde voorkomen? In dit artikel ontrafelen we de wereld van de wetenschappelijke notatie en hoe je een rekenmachine effectief kunt gebruiken om hiermee te werken. Of je nu studeert voor een...

Interpoleren en extrapoleren

Hoe schat je de waarde van iets in tussen twee bekende punten, of voorspel je een toekomstige waarde op basis van huidige trends? In dit artikel duiken we in de wereld van interpoleren en extrapoleren—krachtige statistische hulpmiddelen die je helpen om gaten in data...

Meten en schatten

Hoeveel verf heb je nodig voor een muur? Hoe lang duurt het om naar school te fietsen? In dit artikel duiken we in de wereld van meten en schatten—een essentieel onderdeel van wiskunde dat verder reikt dan schoolbanken. Met heldere uitleg, praktische voorbeelden en...

Uitgelichte artikelen

Taalvaardigheid telt

Taalvaardigheid is iets wat we allemaal gebruiken, elke dag opnieuw. In gesprekken, op school, op het werk en online. Toch staan we er zelden bij stil hoe belangrijk het is om je goed te kunnen uitdrukken. Pas wanneer misverstanden ontstaan of woorden tekortschieten,...

Eindexamen tips die je echt helpen

Zo haal je meer rust en betere cijfers De eindexamenperiode voelt voor veel leerlingen als een marathon waarvan je niet weet waar de finish ligt. Ik herken dat gevoel maar al te goed. Ik wilde grip, structuur en rust, maar kreeg vooral stapels boeken en nog meer...

Sociaal emotionele ontwikkeling bij kinderen

Hoe ik er zelf naar kijk en waarom het zoveel betekent Als ik terugdenk aan mijn eigen schooltijd zie ik vooral momenten waarin ik leerde omgaan met mezelf en met anderen. Natuurlijk was leren lezen en rekenen belangrijk. Maar de echte groei zat in hoe ik leerde...

Wat is een eigenfrequentie en waarom is het belangrijk?

Welkom bij een duik in de fascinerende wereld van trillingen! Of je nu bouwkundige bent, student, of gewoon geïnteresseerd in hoe gebouwen blijven staan, je hebt waarschijnlijk wel eens van het concept eigenfrequentie gehoord. Maar wat betekent het precies en,...

Bijles op de basisschool: wanneer helpt het echt?

Soms merk je dat je kind nét wat meer moeite heeft met schoolwerk dan andere kinderen. Rekenen gaat traag, begrijpend lezen blijft lastig, of het zelfvertrouwen is wat gezakt. Dat is heel normaal. Elk kind leert op zijn eigen tempo. Toch kan het soms fijn zijn om wat...

Waarom leren lezen zoveel meer is dan letters leren herkennen

Ik weet het nog goed: het moment waarop één van mijn bijlesleerlingen voor het eerst een heel boekje hardop las, zonder te stoppen bij elke letter, zonder zuchten, zonder dat blik van wanhoop in haar ogen. “Ik kan het echt!”, zei ze. En ze had gelijk. Dat kleine...

De gids voor online bijles: tools, tips & tricks!

Online bijles biedt docenten tal van voordelen, met flexibiliteit als grootste pluspunt. Je kunt bijles geven wanneer en waar je maar wilt. Heb jij nog een college in de middag en heeftjouw student les tot 15.00 uur? Geen probleem! Om 16.00 uur kunnen jullie beiden...

Voor het eerst naar de basisschool

Voor het eerst naar de basisschool “Gerard komt naar school. Hij heeft de uitnodiging gekregen.” Gerard vraagt regelmatig; “Wanneer mag ik naar school?”, vertelt zijn moeder. Gerard wil graag komen kijken op school. Daar zijn ze; moeder komt met Gerard aan de hand....

Bijles rekenen groep 7: hoe Lars zijn zelfvertrouwen terugkreeg

Mijn naam is Frank, en ik ben de vader van Lars, een 11-jarige jongen die nu in groep 8 zit. Vorig jaar, in groep 7, liep Lars tegen een groot obstakel aan: rekenen. Wat voor veel kinderen een uitdaging is, werd voor Lars een bron van frustratie en stress. Hij vond...

Bijles rekenen: Hoe mijn dochter vooruitging

Mijn naam is Barbara, en ik ben de moeder van Sophie, een enthousiaste en leergierige dochter die nu in groep 8 zit. Toen ze vorig jaar in groep 7 zat, liep ze tegen wat problemen aan met rekenen. Ze vond het steeds moeilijker worden om de lesstof bij te houden en...

Uitleg over Tekstverklaren, stappenplan | Alle Engels lesstof uitgelegd | abcbijles.nl

Ontkenningen (in present simple, past simple, present continuous, + overview)

Hoe vorm je ontkenningen in het Engels? Dit is een essentieel onderdeel van de Engelse grammatica. In dit artikel duiken we diep in de wereld van ontkenningen (negations) in de present simple, past simple, present continuous en geven we een overzicht van andere belangrijke aspecten. Of je nu studeert voor een toets, je kennis wilt opfrissen, of gewoon meer wilt leren over dit grammaticale onderwerp, hier vind je een uitgebreide handleiding met duidelijke uitleg en praktische voorbeelden.

 

Inhoudsopgave

 

Introductie tot Ontkenningen in het Engels

Ontkenningen zijn cruciaal om aan te geven dat iets niet waar is of niet gebeurt. In het Engels worden ontkenningen meestal gevormd met behulp van hulpwerkwoorden en het woord “not.” De exacte manier waarop je een ontkenning vormt, hangt af van de werkwoordstijd (tense).

 

Ontkenningen in de Present Simple

De Present Simple (enkelvoudige tegenwoordige tijd) wordt gebruikt om gewoontes, feiten en algemene waarheden uit te drukken. Bij het vormen van ontkenningen in de Present Simple gebruiken we de hulpwerkwoorden “do” en “does” (voor de derde persoon enkelvoud: he, she, it) in combinatie met “not.”

 

Vorming

  • Subject + do/does + not + hoofdwerkwoord (basisvorm)
  • Afkortingen: “do not” wordt “don’t,” “does not” wordt “doesn’t”

 

Voorbeelden

  • Ik speel geen gitaar. (I do not/don’t play the guitar.)
  • Zij woont niet in Amsterdam. (She does not/doesn’t live in Amsterdam.)
  • Wij houden niet van spruitjes. (We do not/don’t like Brussels sprouts.)
  • Hij werkt niet in een bank. (He does not/doesn’t work in a bank.)

 

Ontkenningen in de Past Simple

De Past Simple (enkelvoudige verleden tijd) wordt gebruikt om handelingen of gebeurtenissen in het verleden uit te drukken die voltooid zijn. Voor ontkenningen in de Past Simple gebruiken we het hulpwerkwoord “did” in combinatie met “not.”

 

Vorming

  • Subject + did + not + hoofdwerkwoord (basisvorm)
  • Afkorting: “did not” wordt “didn’t”

 

Voorbeelden

  • Ik ging niet naar de film gisteren. (I did not/didn’t go to the cinema yesterday.)
  • Zij studeerde niet voor de test. (She did not/didn’t study for the test.)
  • Wij zagen geen bevers tijdens onze wandeling. (We did not/didn’t see any beavers during our walk.)
  • Hij at geen ontbijt vanochtend. (He did not/didn’t eat breakfast this morning.)

 

Ontkenningen in de Present Continuous

De Present Continuous (onvoltooid tegenwoordige tijd) beschrijft een handeling die op dit moment aan de gang is of een tijdelijke handeling. Bij ontkenningen in de Present Continuous gebruiken we de vormen van “to be” (am, is, are) gevolgd door “not” en het werkwoord met -ing.

 

Vorming

  • Subject + am/is/are + not + hoofdwerkwoord-ing
  • Afkortingen: “is not” wordt “isn’t,” “are not” wordt “aren’t”

 

Voorbeelden

  • Ik speel geen voetbal. (I am not playing football.)
  • Zij werkt niet op dit moment. (She is not/isn’t working at the moment.)
  • Wij kijken geen televisie. (We are not/aren’t watching television.)
  • Hij slaapt niet. (He is not/isn’t sleeping.)

 

Overzicht van Ontkenningen

Hier is een kort overzicht van de regels voor het vormen van ontkenningen in de verschillende tijden:

  • Present Simple: do/does + not + basisvorm van het werkwoord
  • Past Simple: did + not + basisvorm van het werkwoord
  • Present Continuous: am/is/are + not + werkwoord-ing

Het is belangrijk om te onthouden dat de vorm van het hulpwerkwoord verandert afhankelijk van het onderwerp (I, you, he, she, it, we, they).

 

Veelvoorkomende Fouten en Hoe Ze Te Vermijden

Een veel voorkomende fout is het vergeten van het hulpwerkwoord (“do,” “does,” “did,” “am,” “is,” “are”) bij het vormen van ontkenningen.

  • Fout: Ik speel niet gitaar. (I play not guitar.)
  • Correct: Ik speel geen gitaar. (I do not/don’t play the guitar.)

Een andere fout is het niet terugzetten van het werkwoord naar de basisvorm na “did” in de Past Simple.

  • Fout: Ik deed niet ging naar de film. (I did not went to the cinema.)
  • Correct: Ik ging niet naar de film. (I did not/didn’t go to the cinema.)

 

Oefeningen

Vorm de volgende zinnen om in ontkenningen:

  1. She likes coffee.
  2. They went to the beach.
  3. He is studying English.
  4. I play tennis.
  5. We were watching a movie.

Antwoorden:

  1. She doesn’t like coffee.
  2. They didn’t go to the beach.
  3. He isn’t studying English.
  4. I don’t play tennis.
  5. We weren’t watching a movie.

 

Conclusie

Het correct vormen van ontkenningen in het Engels is essentieel voor duidelijke communicatie. Door de regels te begrijpen en te oefenen met verschillende werkwoordstijden, kun je je Engelse vaardigheden aanzienlijk verbeteren. Onthoud de hulpwerkwoorden en de juiste volgorde van woorden, en je zult in staat zijn om effectieve en correcte ontkenningen te vormen. Succes met je studie!

Bekijk de uitlegvideo

Bekijk de andere onderwerpen uit hoofdstuk Grammatica

Meer over abcbijles

Wil jij meer artikelen lezen? Bekijk onze kennisbank.

Meer weten over abcbijles? Bekijk de over ons pagina.

 

Spel- of tikfout gezien? Laat het ons weten: jurgen@abcbijles.nl

Dit artikel is geschreven door:

Kennisbank abcbijles
Redactie van abcbijles
Op: 23 maart 2025

Reacties

0 reacties